正社員・ラーニングデザイナー募集

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  • 採用募集
  • 2022/12/28

正社員・ラーニングデザイナー募集

私たちタクトピアは、事業拡大に伴い正社員・ラーニングデザイナーを募集中です。

21世紀を生きる若者が「自分の人生を自分の意思で切り拓くための学び」を私たちと一緒に創り上げませんか?

○目次○
会社概要
目指している世界観
組織の在り方
事業内容
仕事内容
応募方法
募集要項

会社概要

タクトピアは、世界でもユニークな「ラーニングデザイン・ファーム」です。

タクトピアの出発点でありコアバリューでもある「圧倒的な原体験を創り出すデザイン機能」を中心に据え、学校様の改革成功のために伴走する「コンサルティング機能」、多様な立場の方々が学びに参画できる「プラットフォーム機能」、学びの効果の再現性を生むための「研究開発機能」を併せ持ち、より一層強力に日本の教育改革を推し進めるエンジン的存在を目指しています。

▶過去の参加者の声はコチラからご覧いただけます。

目指している世界観

私たちが目指しているのは、予測困難な状況がさらに増していくこの時代に、グローカルリーダーシップを発揮し、強かにハッピーに生きる人がこの世の中に増えることです。

言い換えると、社名であるTAKTOPIAに込めた、人生の指針=TAKTを持つべく学ぶ人々のための生態系=UTOPIAを創ることを目指しています。

グローカルリーダーシップとは「グローバル(世界・多様)な視野とローカル(自分自身・身近な社会)な知見やアイデンティティーを併せ持ち、多様な人と協働しながらより良い社会を創造できる」姿勢・能力だと私たちは考えています。

この時代における「いかによく生きるか」という問いは、「いかによく学ぶか」という問いと重なってきます。
なぜなら、学びによって常に自己を変容・変態させていかなければ、予測困難な外部環境に適応することはできないからです。
学びとは、社会に対するお行儀の良さを身につけることではありません。
人々が生きていくために異質なものを消化し自分のものにしていく、アグレッシブな生命活動なのです。  

私たちはそのために「グローカルリーダーの発射台」として、新たな学びを世の中に届けていきます。

▶代表取締役・長井悠が考える「今後必要となる学び

組織の在り方

決まった正解のない時代に、決まった正解のない学びを届ける組織(会社)が、唯一絶対の正解があるかのような組織形態を取ることは自己矛盾です。そのような理由から、タクトピアはフルタイム雇用によるピラミッド型組織であることを辞め、フリーランス契約によるネットワーク型組織へと改組しました。人の数だけ目指したい人生(世界)があり、組織の目指したい世界と重なるところに仕事が生まれる、という考え方に転換したのです。

この考え方においては、メンバー全員が各自の世界観の創造者なのであり、創造主の「手下」は存在しません。各自のビジョンを実現するために、助け合い、試行錯誤し、経験から学び、幸せになる。そのエキスパートがラーニングデザイナーです。

ラーニングデザイナーとは、「研修プログラムをいい感じに設計運営する人」ではなく、「幸福追求のための思考行動様式をデザインできる人」として、タクトピアでは定義しています。

今回の募集では、ラーニングデザイナーとして、組織内ではネットワーク型組織を育みながら、組織外では新たな学びを提供する、コアメンバー(正社員)を募集しています。

▶タクトピアの仲間たち
▶インタビュー記事

事業内容

21世紀を生き抜く若者たちへ、圧倒的な原体験を届ける2つの事業を運営しています。

ラーニングデザイン事業部

圧倒的な原体験を届けるために、非日常の学び・日常の学びをテーラーメイドでデザインし、教育機関を通じて、中高生をメインの対象に海外研修・国内研修・教材・コンサルティングを提供しています。私たちが届ける学びは、アントレプレナーシップ教育の知見をベースにしながら、各教育機関が目指すビジョンを最大限実現できるように設計されていきます。教育機関と新たな学びを共創することで、より広く、早く、21世紀に求められる学びを世の中に届けることを狙います。

これまで協業してきた教育機関は450を超え、総参加者は2.5万人にのぼります。公立私立の学校に加え、外務省や経済産業省等の官公庁とのプロジェクトも年々増加しています。
▶事例紹介:武蔵野大学高校様 日野田学園長
▶事例紹介:山手学院高校様 チームGrants

英語教育開発推進事業部

オンライン英語学習プログラムLinguaHackers(リンガハッカーズ)を運営する事業部です。LinguaHackersでは、グローカルリーダーが世界に羽ばたくために必要なLanguage/Liberal Arts の学びを提供しています。英語で世界の教養に触れディスカッションを行う中で、海外でも対等に議論を交わせる英語力・思考力を身につけることを狙っています。生徒たちは講師や大学生メンターとのレッスンや教材を通じて「世界に挑戦したい!世界の多様な人々と関わりたい!」といった夢を育み、日々切磋琢磨しています。オンラインだからこそ国内外のさまざまな場所に住む生徒たちが参加可能であり、住んでいる場所に関わらず、世界に通用する力を身に付けられる環境を整えることもLinguaHackersの大事な使命と認識しています。
▶LinguaHackersとは?
▶サービス監修者の嶋津幸樹とは?

仕事内容

今回募集している正社員のポジションでは以下のMissionを担って頂きます。具体的な内容は、Missionの遂行に必要な仕事を自ら考え、実行いただきます。

①ラーニングデザイン事業部にて、ラーニングデザイナーとして教育機関向けへのグローカルリーダーシップを養成する教育プログラムの開発・営業・納品の実施。 
▶実際の海外研修の様子:Artist of Life 青翔開智高等学校 in ブリスベン


②ラーニングデザイン事業部にて、パートナーリレーション統括として国内外のパートナー開発・関係維持活動、及び教育プログラムでのパートナー採用活動の実施。
▶パートナーの様子:海外大学生による大学紹介
▶パートナー一覧(一部)


③英語教育開発推進事業部にて、マーケティング担当として新規顧客獲得にむけたマーケティング活動の実施。
▶リンガハッカーズの様子:ディスカッション授業(現在はオンラインにて実施)


※上記のような業務を主とし、事業運営に必要なその他業務にも取り組んでいただきます。

応募方法

お問い合わせフォームより、履歴書を添付の上、ご応募ください。
応募内容より書類選考を行い、選考通過者へは面談・面接等の機会を設けます。お互いを知りながら相互選択できるよう、応募頂いた方に応じて必要なステップを設けて参ります。

募集要項

<ポジション>
メンバークラス

<役割>
①ラーニングデザイン事業部にて、ラーニングデザイナーとして教育機関向けへのグローカルリーダーシップを養成する教育プログラムの開発・営業・納品の実施。
②ラーニングデザイン事業部にて、パートナーリレーション統括として国内外のパートナー開発・関係維持活動、及び教育プログラムでのパートナー採用活動の実施。
③英語教育開発推進事業部にて、マーケティング担当として新規顧客獲得にむけたマーケティング活動の実施。
※上記のような業務を主とし、事業運営に必要なその他業務にも取り組んでいただきます。

<勤務地>
東京本社
〒101-0054 東京都千代田区神田錦町 2-9-大新ビル5階
(国内/海外出張あり、社内外の状況に応じてリモートワークも可能)

<勤務時間>
基本:月曜から金曜の 9:30 ~ 18:30
フレックス制適用可能:コアタイム13:00 ~ 16:00、
           フレキシブルタイム 8:00~13:00、16:00~22:00
※平日夜・土日・休日・年末年始の勤務が発生する場合があり。(予め振替日を決定)

<求める経験&スキル>
・英語運用能力
(目安:TOEFL iBT85点/IELTS7.5以上、英語話者のメンバー・ステークホルダーと英語を使用した連絡・会議・交渉が日常的に発生、英語学習を目的としたプログラムを実施する可能性も有り)
・ビジネス実務経験1年以上(応相談)
・資料作成能力(Word, Excel, PowerPoint等)
・出身業界は不問
※弊社ビジョンへの共感をお持ちの方であれば、どなたでもご応募可能です。

<入社後のイメージ>
上記役割をご理解いただき、基礎スキルを身につける研修と、現場経験を積むためのOJT期間を経てご活躍いただきます。

<契約・待遇>

  • 契約:正社員
  • 給与:経験・スキルによって応相談
  • 時間外労働:固定残業手当(時間外労働の有無にかかわらず、45時間分の時間外手当)を支給
  • 賞与:会社業績により決算賞与を支給する場合有り
  • 休憩:60分
  • 休日・休暇:土曜・日曜・祝日・年末年始(12/29~1/3)、有給休暇
  • 保険に関する事項:雇用保険・労災保険・年金保険・健康保険
  • 試用期間:あり(3ヶ月)
  • 福利厚生等:交通費全額支給・PC貸与・携帯貸与

<希望入社時期>
2023年4月〜2023年6月(応相談)

<選考プロセス>
書類選考、面接3回程度(応相談)